В целях оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными образовательными организациями дошкольного и общего образования, министерством образования и науки Самарской области в 2025 году проводится опрос граждан. Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу:
https://forms.yandex.ru/u/67a077c8068ff0360b1e30e7
Приглашаем вас принять участие в опросе!
Уважаемые учащиеся и их родители, у телефона доверия появился короткий номер — 124
Вы всегда можете найти его в правом сайдбаре на главной странице сайта.
Ученик 9Б Шигонской Школы участвовал в номинации «Технологии вокруг нас: технические средства обучения». Цель Конкурса – популяризация технического творчества всех участников образовательных отношений в образовательных организациях Самарской области.
18 февраля 2025 года в 5В классе прошло мероприятие «Деньги любят счёт». Цель мероприятия: Вызвать интерес у учащихся к игре и познакомить с основами темы финансовой грамотности. Приняло участие 25 человек. Форма проведения: игра.
Очередной урок «Секреты операционной системы» прошел в Шигонской школе в рамках всероссийского образовательного проекта для школьников в сфере информационных технологий «Урок цифры».
Сначала, в рамках видеолекции, учащиеся в увлекательном формате получили информацию о значении и видах операционных систем, узнали о их структуре и функции.
Практическая часть занятия представлена интерактивным тренажером в виде лабиринта, из которого можно выбраться только с помощью успешно выполненных заданий. Они распределены по 3 категориям, основанным на возрастных особенностях учеников: для младших (1–4 кл.), средних (5–9 кл.) и старших классов (10–11 кл.) — и отличаются уровнем сложности и объемом, механика для всех трех категорий идентична. Выполняя задания, учащиеся вместе с героями Урока в игровой форме познакомились со структурой операционной системы и визуальным обозначением программ, входящих в базовый состав любой ОС. Кроме того, обучающиеся познакомились с разными видами операционных систем, узнали как они управляют компьютером и другими устройствами.
Урок раскрыл для ребят сущность ОС — системы, которая помогает сделать нашу жизнь наиболее комфортной, способствуя автоматизации технологических процессов и управляя знакомыми всем нам устройствами — от смартфона до современного авиалайнера. Занятие прошло в увлекательном формате.
Все участники «Урока цифры» получили именные сертификаты.
Каждый день появляются новые программы, игры и другие цифровые решения. Одним из самых молодых таких решений являются нейронные сети — это не просто технология, а умная машина, которая знает всё и обучается на контенте, созданном людьми. Она может написать текст, нарисовать картину, решить сложную задачу и даже поддержать разговор. Гибкость и способность нейросетей адаптироваться к различным задачам делают их мощным инструментом в современном мире технологий, но как же их использовать?
Ученики Шигонской школы приняли участие в областном проекте «IT-Каникулы», который проходил с 3 по 7 февраля 2025 по теме «Нейронные сети», но до конца прошел только ученик 8б класса Хомяк Дмитрий, за успешное участие он получил именной сертификат.
30 января 2025 года в 10 классе прошло мероприятие «Электронные деньги». Цель мероприятия: способствовать развитию интеллектуальных качеств, умения анализировать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения, совершенствовать навыки работы с дополнительной информацией, способствовать росту экономической грамотности учащихся. Приняло участие 25 человека. Форма проведения: урок-конференция.
24 января 2025 года в 8Б классе прошло мероприятие «Финансовый ринг». Цель мероприятия: Развитие компетенций в области финансовой грамотности. Приняло участие 23 человека. Форма проведения: деловая игра.
23 января 2025 года во 2А классе прошло мероприятие «Юные финансисты». Цель мероприятия: развитие финансовой грамотности обучающихся. Приняло участие 24 человека. Форма проведения: Интеллектуальная игра.
22 января 2025 года в 5Б классе прошло мероприятие «Деньги. Для чего они нужны. Бюджет семьи». Цель мероприятия: Сформировать представление у учащихся о деньгах,научить определять выгоды обмена, познакомить учащихся с понятием бюджет и научиться его использовать, повышение финансовой грамотности учащихся, содействие формированию разумного финансового поведения, применение знаний в необычной ситуации, формирование проявления ответственного отношения к личным финансам. Приняло участие 26 человек. Форма проведения: урок-практикум.
