О проекте
Профильные психолого-педагогические классы (группы) – первая ступень непрерывного педагогического профессионального образования. В соответствии с целевыми показателями Плана мероприятий по реализации Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (на 2022 – 2024 годы), утвержденного заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т. Голиковой 28 декабря 2022 года № 16029п-П8, к декабрю 2024 года в Российской Федерации будет создано не менее 5000 профильных классов.
Цели профильных психолого-педагогический классов:
- выявление педагогически одарённых школьников и формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению;
- интеграция педагогически одарённых школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе.
Образовательные задачи:
- формирование у школьников представлений о человеко-центрированной профессиональной деятельности;
- предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
- развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности).
Организационные задачи:
- разработка системы выявления и сопровождения педагогически одарённых школьников, в том числе мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников;
- создание условий для развития субъектности обучающихся через персонализацию профессиональных проб и создание индивидуальных учебных проектов;
- разработка и реализация механизмов целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки с установлением преференций для наиболее отличившихся обучающихся и выпускников психолого-педагогических классов.
Концепция профильных психолого- педагогических классов
Учебно- методическое пособие » Организация деятельности психолого педагогических классов»
Положение о профильном психолого- педагогическом классе
Учебный план психолого педагогического класса на 2024-2025 учебный год
Учебно- методическое обеспечение
Дорожная карта реализации проекта » Педагогический класс»
Элективный курс Азбука вожатского мастерства»
Элективный курс » Педагогическая азбука»
Элективный курс » Азбука психологии»
Квест–игра по биологии «В мире растений»
17.02.2025
Профессиональное воспитание будущего учителя – это длительный процесс, который начинается задолго до поступления молодого человека в профессиональное учебное заведение и начала работы. Многолетний опыт педагогического образования в нашей стране говорит о том, что большое значение имеет допрофессиональная подготовка. Одной из самых проверенных и эффективных форм являются педагогические класса.
17.02.2025 года, в рамках реализации педагогической практики, обучающейся профильного психолого-педагогического класса Богословской Анной, 11Б класса (куратор Торхова Л.А.), была проведена квест–игра по биологии «В мире растений» в 6Б классе. Ребята проявили свои знания по биологии, а также от них потребовалась логика и нестандартное мышление, чтобы разгадать головоломки, кроссворды и пройти по всем заданиям квеста. Победила команда «Чашелистики» (Абзалилова А., Матерова С., Уточкина В., Белов Д.)
#психологопедагогическиеклассыРоссии
#МинПросвещения
