Все записи автора .

Независимая оценка качества условий осуществления деятельности образовательными организациями

В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области

Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылкам в период с 22 апреля по 15мая 2024 года:


Анкета родителя (законного представителя)

Перейти по ссылке https://anketolog.ru/nok2024_parents или по QR-коду


Анкета  учащегося

Перейти по ссылке https://anketolog.ru/nok2024_pupils или по QR-коду


Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.

Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок. Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2024 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru

Урок финансовой грамотности

19 апреля 2024 года в 10аб классах прошло мероприятие «Урок финансовой грамотности». Цель: Формировать у обучающихся представление о финансах понятным языком; Объяснить, что финансы это многогранное понятие, которое включает в себя и наличные деньги, и безналичные денежные ресурсы, и др. формы и инструменты денежных средств, а также — финансовые отношения, связанные с расчетами денежными средствами между субъектами рынка.Развивать экономическое мышление и логику.Воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности. Приняло участие 32 человека. Форма: классный час.

Классный час на тему с деньгами на ты или зачем надо быть финансово грамотным!?

18 апреля 2024 года в 6абв классах прошло мероприятие «С деньгами на ты или зачем надо быть финансово-грамотным?!». Цель: способствовать формированию сообразительности, экономической грамотности посредством викторины, сформировать у учащихся представление о финансах простым и понятным языком; обозначить, что финансы это многогранное понятие, которое включает в себя и наличные деньги, и безналичные денежные ресурсы. Приняло участие 62 человека. Форма: урок-викторина.

Поход пятиклассника в магазин

18 апреля 2024 года в 5абв классах прошло мероприятие «Поход пятиклассника в магазин». Цель: усвоение понятий: основные права потребителей, рациональное использование денежных средств. Понимание полезности приобретаемых товаров, умение осуществлять расчёт расходов.    Приняло участие 60 человек. Форма: ролевая игра.

Как правильно планировать семейный бюджет

12 апреля 2024 года в 3б классе прошло мероприятие «Как правильно планировать семейный бюджет». Цель: научиться рассчитывать доли расходов на разные товары и услуги, уметь сравнивать и оценивать виды рекламы. Научиться составлять собственный план расходов. Приняло участие 21 человек. Форма: деловая игра.

Деньги любят счёт

16 апреля 2024 года в 3ав классах прошло мероприятие «Деньги любят счёт». Цель: Развитие у учащихся интереса к изучению вопросов финансовой грамотности; расширение базовых знаний в сфере финансовой грамотности; развитие способности применять предметные знания в решении финансовых задач; развитие способности принимать обоснованные решения и совершать эффективные и рациональные действия в сферах, имеющих отношение к управлению финансами.    Приняло участие 40 человек. Форма: квест- игра.

Первые шаги в финансовой грамотности

17 апреля 2024 года в 1абв классах прошло мероприятие «Первые шаги в финансовой грамотности». Цель: развитие экономических знаний, понятие финансовой грамотности, обогатить словарный запас учащихся. Приняло участие 67 человек. Форма: игровой классный час.

ВСЕРОССИЙСКИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ УРОК ПО ФИНАНСОВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Тема урока-2024 – «НЕдетские игры: как не стать участником финансовых преступлений».

15 марта 2024 года в 8-11 классах прошло мероприятие «НЕдетские игры: как не стать участником финансовых преступлений». Цель: обучающимся рассказали о том, как именно преступники вовлекают молодых людей в криминальную деятельность, как противостоять манипуляциям преступников и не стать соучастником мошеннических схем. Современные технологии, в том числе, искусственный интеллект, представляют не только возможности, но и риски. Приняло участие 140 человек. Форма: урок-презентация.

Школьный этап Всероссийской Олимпиады «Олимпийская команда»

Школьный этап Всероссийской Большой Олимпиады «Искусство-Технологии-Спорт», направление Спорт, Всероссийская Олимпиада «Олимпийская команда»
С 18 по 25 марта в нашей школе прошли отборочные соревнования школьного этапа Всероссийской Олимпиады «Олимпийская команда».
В олимпиаде приняли участие все обучающиеся параллели 6-х и 7-х классов.
Соревнования проходили по баскетболу, двоеборью, шахматам, легкой атлетики и Брейн-рингу. По результатам школьного этапа была сформирована команда сильнейших ей стала «Спарта». Они будут представлять нашу школу на следующем этапе соревнований.
Всероссийская олимпиада «Олимпийская команда» является одним из этапов или направлений Всероссийской большой олимпиады «Искусство — Технология — спорт». Эта олимпиада проводится среди обучающихся разных возрастов и включает различные дисциплины, связанные с искусством, технологией и спортом. Очень надеемся, что спортсмены нас не подведут и добьются больших успехов!
Пожелаем нашим спортсменам успехов и побед! Мы в вас верим!